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人民日报评张雪峰现象:教育选择不能只剩“功利”一把尺子

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引言:张雪峰现象引发的功利教育思考

最近张雪峰好多账号被禁!张雪峰以"专业就业率"为核心的人民日报选科建议,在山东考生家庭中引发强烈共鸣。评张黄冈市某某商贸厂

2025年山东新高考改革后,雪峰现象选择专业选择与未来职业的教育关联性更加凸显,其"文科是不能把尺服务业""普通家庭选专业先看就业"等观点,直击资源有限群体的只剩生存焦虑。

然而,功利《人民日报》批评这种"用单一标尺衡量教育"的人民日报黄冈市某某商贸厂做法,强调学科的评张社会价值与个人发展的长期性。

本文将从山东高考改革的雪峰现象选择具体政策出发,结合张雪峰的教育尖锐言论,为2026届考生提供理性选择的不能把尺策略。


一、只剩张雪峰尖锐言论的功利争议焦点

  1. "文科都是服务业"论
    张雪峰在2025年山东高考志愿填报讲座中直言:"文科类专业毕业后大多从事服务行业,如教师、公务员、文员等,这些岗位的薪资天花板明显低于理工科"。这一言论引发文科生家长强烈抗议,但也反映出部分考生对专业回报率的现实考量。


  2. "普通家庭慎选艺术"说
    针对山东艺考热现象,他警告:"艺术类专业需要持续投入,普通家庭孩子如果拿不到顶尖院校文凭,毕业即失业的风险极高"。这一观点与山东2025年艺考文化课提至普通类一段线75%的政策形成呼应。

  3. "天坑专业"清单
    其团队发布的"2025年山东慎选专业榜"包含:

    • 历史学(就业率仅68%)

    • 哲学(对口岗位不足5%)

    • 生物科学(本科就业率最低)
      该榜单被《人民日报》批评为"用就业率否定学科价值"。

《人民日报》明确批评“学科无贵贱,偏见当休矣”,官方则意在表述,“行业是多元且都具备其价值”指出教育需兼顾个人发展、社会需求与国家战略。例如,基础学科虽短期经济回报低,却是科技自立自强的根基。

二、山东高考改革深度解析

1. 选科新政:物化捆绑的蝴蝶效应

  • 政策要点:2025年起,理工农医类专业95%要求物理+化学双选,非物化组合可报专业比例从2024年的45%骤降至28%。

  • 典型案例

    • 青岛二中2025届选科数据显示,选择物化组合考生占比从2024年的31%跃升至57%

    • 济宁某中学历史班规模缩减40%,部分学生转选政治+地理组合

2. 志愿填报革命:60个平行志愿实操

  • 提前批B类改革:实行"专业+学校"模式,可混报公费师范生(如山东师范大学汉语言文学)与地方专项(如青岛大学临床医学)。

  • 地方专项红利:2025年招生计划增加至3300人,其中物化类专业占比77%,农村考生可降20-30分录取。

3. 考试结构变化

  • 数学新题型:解答题从6道减至5道,增加多选题(3道),侧重逻辑推理。

  • 外语听力合并:6月统一考试,需模拟全流程抗压训练。


三、教育选择的多元路径

1. 学科价值再评估

  • 冷门专业新机遇:强基计划扩容,考古学、古文字学等专业招生增加30%。

  • 复合型人才优势:"文科+数据分析"(如山东财经大学数字经济专业)毕业生起薪比单一文科专业高40%。

2. 政策引导下的选择

  • 公费师范生:2026年计划增加15%,提供编制保障但需服务基层6年。

  • 职业本科:淄博职业技术大学等新增本科层次院校,适合技能型考生。

四、给山东考生的建议

  1. 数据维度:参考《山东省2025年就业质量报告》,关注海洋经济、高端制造等本土产业人才缺口。

  2. 个人维度:使用"霍兰德职业兴趣测试"结合学科优势评估。

  3. 家庭维度:共同参与高校开放日,建立理性对话基础。

结语:教育的星辰大海

山东考生需以政策为纲、数据为据、兴趣为舵,正如《人民日报》所言:"教育的价值,在于让每个灵魂找到属于自己的星辰大海"。

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